À l’heure où les réseaux sociaux et la musique rythment le quotidien de notre jeunesse, les élèves de Terminales Bac Pro MIC et AGO ont transformé leur cours d’anglais en un véritable studio de décryptage citoyen.
Dans le cadre d'une séquence dédiée aux Protest Songs (les chansons de contestation), la classe s'est penchée sur la manière dont les artistes anglophones utilisent leur voix pour faire bouger les lignes.
Entre actualité brûlante et messages intemporels
Pour comprendre l'impact de ces chansons, les élèves ont mené une véritable enquête. Ils ont d'abord plongé dans l'actualité d'aujourd'hui en analysant des supports modernes (articles de presse, extraits de journaux télévisés, posts Instagram) traitant de sujets complexes comme la politique migratoire américaine (the ICE) ou les messages politiques lors du show du Superbowl.
Mais ils ont aussi découvert que la contestation n'a pas d'âge. Ils ont étudié l’origines des Protest Songs, leur sens, les différents combats et des exemples de chansons de contestation symboliques. Pour affiner leur regard, ils ont comparé deux œuvres qui traitent de la cause écologique à des époques différentes : l'hymne puissant et intemporel Earth Song de Michael Jackson (1995) et la satire plus récente et ultra-connectée de Lil Dicky, Earth (2019). Ce voyage dans le temps leur a permis de comprendre comment les artistes d'hier et d'aujourd'hui se répondent, prouvant que la musique reste une arme universelle face aux défis de notre monde.
Le projet final : Devenez auditeur de notre playlist !
Le point d'orgue de ce projet ? La création d'une playlist collaborative, conçue entièrement par les élèves sur une plateforme numérique.
Chaque lycéen a endossé le rôle de programmateur musical : choisir un morceau engagé (qu'il soit un classique de l'histoire de la musique ou un titre de leur génération), analyser l'impact de ses paroles et de son clip, et justifier son choix. Le résultat est une compilation riche, éclectique, mêlant passé et présent.
- ÉCOUTEZ LA PLAYLIST DU LYCÉE : cliquez ici
- FEUILLETEZ LE LIVRET DES ÉLÈVES Découvrez ci-dessous les fiches de présentation réalisées par la classe. Cliquez sur les pages pour découvrir l'histoire secrète, l'artiste et les combats cachés derrière chaque chanson de notre playlist !
- ÉCOUTEZ LA PRESENTATION ORALE D’EXUME MATHURIN (T-AGO) : cliquez ici
Un grand merci à lui pour son travail et sa confiance.
Félicitations à tous les élèves pour leur investissement, leur créativité et leur ouverture d'esprit tout au long de ce projet qui fait résonner la langue anglaise avec l'engagement citoyen à travers les époques !
Classes de Terminales MIC et AGO.